星光榜 / 郭秉文
亮星详情 · 跨时代榜郭秉文
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郭
郭秉文Guo BingwenT4 · 亮星
创办国立东南大学，中国第一位教育学博士，倡导"四个平衡"办学理念
星光编号SL-3521
星阶T4 · 亮星
年代 / 领域1880-1969 · 高等教育
状态已核实 · 待独立复评
文明贡献与代表成果
核心贡献
创办国立东南大学，中国第一位教育学博士，倡导"四个平衡"办学理念
作用机制 · 1921年以南京高师为基础创办国立东南大学+连续三届任世界教育会副会长→将中国高等教育带入国际视野
这分是怎么落桶的 · 计分卡
已核实 · 待独立复评分档口径：极高 / 高 / 中 / 低 / 微。没点亮的桶亮度算 0、只加不减，不拖后腿也不当负分。
协作与治理
低
创办国立东南大学（南京大学前身之一），被称"东南大学之父"
文化价值与意义
低
"四个平衡"办学理念（通才/专才、科学/人文、师资/设备、国内/国际）持续被引用
认知与真理
低
著《中国教育沿革史》为中国教育制度史开山之作
生存与健康
微
空桶
可持续与文明安全
微
空桶
能力与生产力
微
空桶
桶亮度相加，一句人话：每桶分数先换成亮度（b = 10G/2 − 1，分越高亮度涨得越快），六桶亮度相加成总光度，再压缩成对外分、落进星阶——所以偏科的支柱型贡献照样能站上高阶。公式本身 → 读这把尺。
计分推导 · 五维明细全展开AUDIT · 可逐行复算
| 桶 | I | S | D | U | Sp | G = 五维几何平均 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 协作与治理 | 5 | 5 | 6 | 5 | 4 | 4.959 |
| 文化价值与意义 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4.183 |
| 认知与真理 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3.728 |
| 生存与健康 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 可持续与文明安全 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 能力与生产力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五维 = Impact 影响强度 / Scope 影响范围 / Duration 持续时间 / Uniqueness 不可替代 / Spillover 外溢，每维 0–10，五维相乘开五次方根——任何一维塌了都会拖低整桶，偏科救不了单桶。聚合层由脚本按现行尺确定性复算，不经人手。